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广西民族大学本科教育教学工作2019年述职测评结果整改暨提升内涵建设会议召开
来源:大学生通讯社    作者:周奥铭 阮柔 实习记者:刘晨曦 邓文静 摄影:周奥铭 张莉 李诗琴 蒋杨曼    时间:2020年11月18日 17:31    浏览次数:

【大学生通讯社报道】11月17日下午,广西民族大学本科教育教学工作2019年述职测评结果整改暨提升内涵建设会议在相思湖校区科技楼报告厅召开,各单位设立视频分会场。校党委书记卞成林,校长谢尚果,党委副书记陈应鑫,党委常委、副校长韦宗发、李珍刚、简金宝,副校长黄晓娟,党委常委、纪委书记郭劲,党委常委、总会计师蔡高根参加会议。学校各职能部门正职领导,教学督导,各学院党政主要负责人、分管教学和学生工作领导及学生干部代表与会。会议由简金宝主持。

谢尚果作题为“加强内涵建设、全面提高本科教育质量”的工作报告。他表示,2019年我校认真贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,突显“民族性、区域性、国际性”的办学特色,全面推动教育教学改革向纵深发展。“本科教学工程”项目建设取得新成效;制度建设再上新台阶;人才培养质量获得新提升;师资队伍建设取得新进展;教学条件得到新改善。他从新时代本科教育在高校的核心地位认识、本科教育教学改革创新、本科教学经费投入、一流本科专业和课程建设、学生学业发展能力、教师队伍建设、教学管理的机制体制等方面系统分析我校在全面把握新时代本科教育工作中面临的问题。

谢尚果以内涵式发展推动本科教育教学改革为主线,对本科教育教学工作提出要求:一是要牢固树立本科教育教学核心地位,进一步树立“本科教育工作中心地位”的理念,形成“人人重视教学、人人关心教学、人人支持教学、人人服务教学”的良好局面;二是要深化本科教育教学改革,推进小班化教学,加快信息技术与教学过程的深度融合;三是加大本科教育教学投入,增加继续教育、横向课题等社会服务收入,切实保障本科教育投入;四是加强专业课程一体化建设,明确自身优势和特色,找准专业改革的突破口;五是提高学生学业发展能力,帮助学生提升学习获得感和成就感;六是加强新时代教师队伍建设,完善“引、留、培”人才管理体制;七是加快教学管理机制体制创新,坚持立德树人根本任务,不断完善教学管理制度体系;八是完善教学质量监测体系,充分利用教学质量评估数据,建立“评价—反馈—改进”质量保障机制。

卞成林就持续深入抓好本科教育工作问题提了三个意见。一是坚持正确方向,把立德树人根本任务贯彻到人才培养全过程。要深刻理解落实立德树人根本认识是新时代本科教育工作的本质要求;要深刻认识立德树人根本任务是抓好本科教育整改工作的出发点和落脚点;要坚持把立德树人融入本科教育教学全过程,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践各环节。二是树牢质量意识,把深化改革贯穿到本科教育内涵建设各方面。要深刻认识提升本科教育教学质量是推进“双一流”建设的题中之义;深刻领会深化改革是提升本科教育教学质量的关键之举;要全力推进“教、学、管”三位一体综合改革向纵深发展。三是强化责任担当,把狠抓落实贯彻到本科教育教学工作各环节。要健全学校本科教育教学工作责任体系;要落实学院本科教育教学“一把手工程”。

卞成林强调,学院是落实本科教育工作的基层单位,各学院党政主要领导压实主体责任,要把党建的成果转化为提高本科教学质量的工作成效,党建要在立德树人上做好文章。全体教师必须尽快转变观念,提高本科教育的理念,热爱教学、投入教学、研究教学,真正把教学工作作为事业,抓好教学每一环节。卞成林要求,全校上下要以本次会议为契机,统一思想,认清形势,明确任务,强化措施,撸起袖子加油干,扑下身子抓落实,不断提高本科人才培养质量。

(传媒学院分会场)

(预科教育学院分会场)

(艺术学院分会场)

会上,民族学与社会学学院、化学化工学院、外国语学院、政治与公共管理学院、数学与物理学院、海洋与生物技术学院等6个学院院长作本科教育教学工作交流发言。(校对:左宇轩 彭小恬)

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